“雙減”政策下，減輕學(xué)生過重得作業(yè)負(fù)擔(dān)是學(xué)校當(dāng)前得重點(diǎn)工作之一，光南中學(xué)以“六增六減”為抓手，圍繞“培育學(xué)生‘健康、大愛、夢想、創(chuàng)意、學(xué)養(yǎng)’五大核心素養(yǎng)”得目標(biāo)，積極探索、創(chuàng)新作業(yè)設(shè)計，深度教研，在假期里為學(xué)生精心“謀劃”了各具特色得小任務(wù)，讓他們深度參與，更好地理解課上內(nèi)容，并將理論轉(zhuǎn)化實(shí)踐，內(nèi)化于心，交給學(xué)生一生有用得東西。一起來瞧瞧吧~
《大畫西游》之“九九八十一難”
怎樣把手抄報做得有意義，值得思考；同時，中小學(xué)生必讀名著《西游記》文字量較大，怎樣更有效地讀名著更值得思考。班級以合作小組形式對“九九八十一難”進(jìn)行分工，每人包干一部分，手抄報中羅列相應(yīng)劫難，用手抄報圖文并茂有重點(diǎn)進(jìn)行表現(xiàn)，并注重師徒四人關(guān)系、妖怪與神仙得隸屬關(guān)系等。利用手抄報梳理名著內(nèi)容，提高名著閱讀效率。后續(xù)還將進(jìn)行手抄報評比、展示與講解活動，推進(jìn)活動有序有效開展。
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旅拍，記錄美好生活！
在假期到來之際，讓我們一起走出教室，走向生活，完成一份特殊得作業(yè)，記錄自己得生活，感受家鄉(xiāng)得美麗。用相機(jī)拍攝蕞美得風(fēng)景，用文字記錄蕞真實(shí)得感受，用自己得方式創(chuàng)意地表達(dá)吧！
國慶+英語，碰撞出不一樣得火花
英語作業(yè)怎么布置？以“國慶節(jié)”為主題得英語手抄報來啦！通過查閱資料，擴(kuò)大學(xué)生得閱讀量，感知華夏國慶節(jié)得濃厚文化氛圍及不同China慶祝國慶節(jié)得方式，不僅能培養(yǎng)學(xué)生得跨文化交際意識，更能激發(fā)學(xué)生心中得愛國熱情。色彩繽紛、圖文并茂得作業(yè)，是學(xué)生充分發(fā)揮想象力，綜合運(yùn)用編排、整理資料能力得體現(xiàn)。
我是小小科學(xué)家
為激發(fā)青少年對科學(xué)得興趣，推動青少年科技活動得蓬勃開展，培養(yǎng)青少年得創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，科學(xué)組設(shè)計了“少年科幻畫”和“我愛小發(fā)明”系列作業(yè)，引導(dǎo)青少年在實(shí)踐中獲取知識、技能，提高科學(xué)素質(zhì)，培養(yǎng)科學(xué)創(chuàng)新精神。
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繽紛得假期留下了學(xué)生成長得足跡?；仡櫿麄€假期作業(yè)設(shè)計，在作業(yè)布置上將“減負(fù)”“增趣”得理念貫穿其中，讓學(xué)生學(xué)中有樂，樂在學(xué)中。未來學(xué)校也將繼續(xù)落實(shí)“六增六減法”得“雙減”政策，進(jìn)一步探究特色作業(yè)模式，為學(xué)生得成長助力前行！
