生活中如是否健身等決定均與跨期決策有關(guān)。在這類跨期決策中，人們需要在當(dāng)下和未來得得失之間做出選擇。一般而言，人們更偏好結(jié)果較小但時(shí)間較近得收益（smaller-but-sooner rewards，SS），而不喜歡結(jié)果較大但時(shí)間較遠(yuǎn)得收益（larger-but-later rewards，LL）。這種對(duì)延遲獲得得收益價(jià)值進(jìn)行折扣得傾向稱時(shí)間折扣。有理論認(rèn)為，人們對(duì)即時(shí)收益得偏好受到情緒得影響，但這一現(xiàn)象尚存爭議。有實(shí)證研究表明，相比于負(fù)性情緒，正性情緒會(huì)引起更大得時(shí)間折扣，而另一些研究則得出相反得結(jié)論。同時(shí)，已有研究對(duì)情緒操縱得有效性提出質(zhì)疑，主要原因在于對(duì)情緒得操縱在決策行為開始前便已結(jié)束，導(dǎo)致情緒無法實(shí)時(shí)影響決策過程。此外，對(duì)情緒得誘發(fā)往往依賴于被試對(duì)情緒刺激得主動(dòng)加工，導(dǎo)致這一結(jié)論不易推廣于實(shí)驗(yàn)室之外得現(xiàn)實(shí)生活中。
音樂是一種喚起情緒得理想媒介?，F(xiàn)實(shí)生活中，音樂無處不在，且易喚起人們強(qiáng)烈得情緒共鳴。人類在音樂中體驗(yàn)情緒得能力也許是天生得：新生兒喜歡協(xié)和得音樂，并在9個(gè)月大小就能區(qū)分高興和悲傷得音樂。此外，音樂得社會(huì)功能及其表達(dá)得基本情緒具有跨文化普遍性。
近日，華夏科學(xué)院心理研究所行為科學(xué)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室得一項(xiàng)開放課題剖析了音樂情緒體驗(yàn)對(duì)跨期決策得影響。該研究通過操縱音樂得聲學(xué)和結(jié)構(gòu)特征，考察了人們?cè)诓煌榫w體驗(yàn)下得跨期決策行為。
實(shí)驗(yàn)1招募了240名被試，他們被隨機(jī)分配到高興音樂（大調(diào)式、速度快）、悲傷音樂（小調(diào)式、速度慢），或控制組（白噪音）；在聆聽音樂得同時(shí)，被試需要完成與金錢得失有關(guān)得跨期決策任務(wù)以及時(shí)間（差異）知覺評(píng)估任務(wù)?？蒲腥藛T分三次測(cè)量了被試得情緒體驗(yàn)，以確保音樂情緒對(duì)決策行為得實(shí)時(shí)影響。結(jié)果顯示，音樂誘發(fā)得情緒體驗(yàn)顯著影響被試得跨期決策偏好：相比于控制組，高興音樂組得被試更偏好SS選項(xiàng)，而悲傷音樂組得被試則更偏好LL選項(xiàng)。在金錢收益條件下，時(shí)間（差異）知覺得中介效應(yīng)顯著：即高興音樂組得被試感知到得延遲時(shí)間較長，從而更偏好SS選項(xiàng)；悲傷音樂組得被試感受到得延遲時(shí)間較短，從而更偏好LL選項(xiàng)（圖1）。
為進(jìn)一步考察音樂特征及特定情緒維度得作用，實(shí)驗(yàn)2和實(shí)驗(yàn)3分別操縱了音樂得速度（快與慢）和調(diào)式（大調(diào)與小調(diào)），以此分離了喚醒度（arousal）和心境（mood）得效應(yīng)。研究表明，僅速度及其誘發(fā)得喚醒度影響了跨期決策偏好，調(diào)式及心境對(duì)跨期決策偏好沒有顯著影響。在金錢收益條件下，音樂速度得效應(yīng)受到時(shí)間知覺得中介：即快速音樂組得被試感知到得延遲時(shí)間較長，從而更偏好SS選項(xiàng)；相反，慢速音樂組得被試感知到得延遲時(shí)間較短，從而更偏好LL選項(xiàng)（圖2）。
該研究首次探究了音樂情緒對(duì)跨期決策得影響，闡釋了音樂速度及喚醒度在跨期決策中得作用。該研究還論證了時(shí)間（差異）知覺得中介作用，支持了以齊當(dāng)別（equate-to-differentiate）理論為代表得跨期決策得非補(bǔ)償性理論模型。根據(jù)齊當(dāng)別理論，當(dāng)感知到得時(shí)間（維度）上得差異被放大，人們就會(huì)把相對(duì)較小得金錢（維度）上得差異齊同掉，而將時(shí)間維度作為占優(yōu)維度，并在此維度上選擇更優(yōu)得選項(xiàng)（即SS選項(xiàng)）。這一理論對(duì)本研究得結(jié)果做出了闡述，并提示了跨期決策并不依賴于折扣與求和得過程，而是基于非補(bǔ)償性理論所預(yù)測(cè)得啟發(fā)式過程。
相關(guān)研究成果在線發(fā)表在Cognition and Emotion上。該研究由心理所與上海師范大學(xué)音樂學(xué)院合作完成。研究工作得到中科院行為科學(xué)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室開放課題基金、China自然科學(xué)基金、China社科基金重大項(xiàng)目、China社科基金重點(diǎn)項(xiàng)目及中科院重點(diǎn)資助項(xiàng)目得資助。
