孩子學(xué)畫(huà)畫(huà)得可靠些年齡是幾歲？父母如何指導(dǎo)孩子繪畫(huà)？昨晚和一位朋友聊天，聽(tīng)她講述兒子得繪畫(huà)啟蒙過(guò)程，感慨頗深。關(guān)于“孩子學(xué)畫(huà)畫(huà)得可靠些年齡？”這一問(wèn)題得確令許多家長(zhǎng)困惑。
朋友說(shuō)，她兒子5歲得時(shí)候很喜歡涂涂畫(huà)畫(huà)，有段時(shí)間也想過(guò)報(bào)興趣班，但因?yàn)榉N種原因沒(méi)去成。想著反正以后不選這個(gè)可以，就從網(wǎng)上買(mǎi)了些畫(huà)具讓孩子在家畫(huà)。
兩人雖然沒(méi)有指導(dǎo)孩子們畫(huà)畫(huà)，但也會(huì)給他們一些建議，比如畫(huà)得不是那種顏色，或者其他什么得，大概一年后，他們就不會(huì)再去畫(huà)了！
她懊惱地問(wèn)我，“難道真錯(cuò)過(guò)了孩子學(xué)畫(huà)得可靠些年齡？”
幼兒學(xué)畫(huà)得可靠些時(shí)期究竟是什么時(shí)候？理論及大數(shù)據(jù)是這樣定義得。
孩子學(xué)畫(huà)畫(huà)得可靠些年齡是幾歲？父母如何指導(dǎo)孩子繪畫(huà)？
2-3歲得兒童
這個(gè)時(shí)期得兒童以涂鴉為主，在畫(huà)出一條線或一條線得同時(shí)，嘗試著用自己所畫(huà)出得簡(jiǎn)單得線來(lái)表現(xiàn)周?chē)梦矬w，從而達(dá)到了培養(yǎng)繪畫(huà)技能得關(guān)鍵時(shí)期。
在這段時(shí)間里，孩子們用鉛筆或蠟筆在紙上畫(huà)“字”，模仿成年人得動(dòng)作。當(dāng)小孩發(fā)現(xiàn)自己可以用手腕和手臂在紙上隨意劃出一條線時(shí)，他會(huì)很激動(dòng)，很開(kāi)心地一遍又一遍地畫(huà)，完全沉浸在自己得畫(huà)圖中，并對(duì)涂鴉產(chǎn)生強(qiáng)烈得興趣。
父母要對(duì)孩子得愛(ài)好加以保護(hù)，不必?fù)?dān)心孩子會(huì)因沾上衣物、雙手、地面等而受到嚴(yán)厲制止。這個(gè)階段一般不需要參加興趣課程，只需要在家里指導(dǎo)。
孩子學(xué)畫(huà)畫(huà)得可靠些年齡是幾歲？父母如何指導(dǎo)孩子繪畫(huà)？
4-6歲是畫(huà)畫(huà)得蕞好年紀(jì)
我們經(jīng)常說(shuō)，大約4歲就是兒童繪畫(huà)得敏感時(shí)期。特別是4-6歲得兒童，他們已經(jīng)進(jìn)入了圖畫(huà)得年齡，他們通常都是上了幼兒園得中班，他們?cè)谛睦砩辖邮芰诉@種教學(xué)方法，并且對(duì)物體得形態(tài)特征有了更多得主觀性。
這一年齡段得兒童，正是學(xué)習(xí)繪畫(huà)得黃金時(shí)期，對(duì)顏色非常敏感，有了教師和父母得細(xì)心引導(dǎo)，他們得作品就會(huì)從原本得單調(diào)乏味，提升到了配色、造型和畫(huà)面效果。
在此期間，若父母不能指導(dǎo)或沒(méi)有時(shí)間指導(dǎo)，可選擇報(bào)班。
孩子學(xué)畫(huà)畫(huà)得可靠些年齡是幾歲？父母如何指導(dǎo)孩子繪畫(huà)？
父母怎樣指導(dǎo)兒童繪畫(huà)
當(dāng)家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)孩子喜歡涂涂畫(huà)畫(huà)時(shí)，應(yīng)注意遵照“觀察—繪畫(huà)—再觀察—想象創(chuàng)造”得原則，讓孩子在看、想、畫(huà)、做、玩中，有更多創(chuàng)作得自由和表達(dá)得機(jī)會(huì)，鼓勵(lì)孩子充分發(fā)揮創(chuàng)作才能。
