“冰花男孩”意味著啥？(三農微觀察)
南 埂
幫助孩子，需要就地解決問題，需要持續(xù)加大脫貧攻堅力度，需要統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展
充滿稚氣的臉龐，宛若冰凌的頭發(fā)，黝黑透紅的皮膚，還有深冬里那件單薄的褐黃色上衣，云南省魯甸縣新街鎮(zhèn)轉山包小學三年級學生王福滿跋涉9里山路，來到學校參加期末考試，因為天氣寒冷，滿頭滿眼皆是冰花，引起廣泛關注。
資料圖：“冰花”男孩。圖片來源：視覺中國
從深層次考量，“冰花男孩”意味著什么？
全國2.8億多農民工辛勤勞作的背影后面，伴生著一個特有的鄉(xiāng)村兒童成長現象：6000多萬留守兒童、3500多萬流動兒童?！氨泻ⅰ钡纳鐣饬x在于，他是這6000多萬鄉(xiāng)村留守兒童的一員。經年不見父母，物質上的艱苦已經很折磨人，精神上的父愛母愛更是成了難得的奢望。
幫助留守兒童時不我待。因為，他們是鄉(xiāng)村振興的希望種子，是未來中國不可分割的一部分。因為，現在他們稚嫩的肩膀，將來要扛起發(fā)展城市和鄉(xiāng)村的艱巨使命。因為，他們和千千萬萬的兒童一起，將承擔著民族精神薪火相承的重任。
“冰花男孩”是千千萬萬貧困地區(qū)兒童的一員。貧困地區(qū)，大多屬于偏遠山區(qū)，交通不便，學校建設難以同城市中小學比肩，公共服務還有許多短板需要補齊。
“冰花男孩”所在的魯甸縣隸屬昭通市，深處烏蒙山片區(qū)的腹地，是全國深度貧困地區(qū)脫貧攻堅主戰(zhàn)場之一。目前，昭通建檔立卡貧困人口113.37萬人，貧困家庭兒童占在校生總數的46.79%，涉及91775戶貧困戶。
幫助“冰花男孩”，一簞食，一壺漿，固然重要，但更重要的是堅持以農民為中心，堅持農業(yè)農村優(yōu)先發(fā)展，加大公共服務建設和投入力度，夯實鄉(xiāng)村振興的制度基礎，以“產業(yè)興旺、生態(tài)宜居、鄉(xiāng)風文明、治理有效、生活富?！睘榭偰繕?，把鄉(xiāng)村振興抓細、抓實。
