智伴機(jī)器人功能焦作智伴

智伴機(jī)器人功能焦作智伴機(jī)器人

千萬(wàn)別把我們的智伴機(jī)器人定位成一個(gè)玩具

我們智伴機(jī)器人：

學(xué)英語(yǔ)、三字經(jīng)、國(guó)學(xué)、古今中外名著、講故事、問(wèn)天氣、語(yǔ)音鬧鐘，孩子怕黑當(dāng)做小夜燈，嬰兒當(dāng)做磨牙棒，學(xué)生當(dāng)做微信，大人當(dāng)做音樂(lè)播放器，老人用來(lái)聽相聲小品，只有你想不到的，沒(méi)有做不到的，3億條百科知識(shí)，系統(tǒng)每天開機(jī)就更新。

每一個(gè)孩子都必須要擁有一臺(tái)智伴機(jī)器人，因?yàn)檫@就跟大人都有手機(jī)一樣，如果你的孩子早晚要接觸它，不如早一點(diǎn)！因?yàn)樵皆缃佑|智伴機(jī)器人，你就會(huì)覺(jué)得智伴機(jī)器人確實(shí)能為小朋友帶來(lái)好處的。在智能語(yǔ)音核心技術(shù)研究領(lǐng)域，我司一直秉承“興趣激發(fā)學(xué)習(xí)”，“用正確的方法、做有用的研究”等核心理念，致力于建立智能語(yǔ)音及語(yǔ)言核心技術(shù)和核心技術(shù)應(yīng)用產(chǎn)業(yè)化兩大方面的競(jìng)爭(zhēng)力。主營(yíng)產(chǎn)品有兒童智能成長(zhǎng)機(jī)器人、兒童智能音箱、兒童電話手表、兒童VR產(chǎn)品、兒童智能穿戴設(shè)備等針對(duì)兒童的智能產(chǎn)品。智伴1S機(jī)器人

智伴能給孩子樹立正確的價(jià)值觀。比如你問(wèn)媽媽生氣了怎么辦？智伴會(huì)告訴你：媽媽生氣了，可能是因?yàn)樗ぷ魈?，心情不好，你給媽媽倒杯水，媽媽你會(huì)開心了，給了孩子正確的教育引導(dǎo)。智伴的早期教育對(duì)孩子而言是越早接受越好，潛移默化中，讓孩子習(xí)慣聽，讀，背，還有交流等等…如何做到不在孩子身邊也能讓孩子感受到關(guān)懷和力量？也許無(wú)法做到肢體上的時(shí)刻陪伴，跨空間的交流也是增進(jìn)和孩子情感的方式。而智伴機(jī)器人的親子微聊功能，讓跨空間交流得到了實(shí)現(xiàn)。智伴雖然沒(méi)有屏幕可以直接從視覺(jué)上關(guān)注到孩子的一舉一動(dòng)，但是語(yǔ)音的傳遞確是隨時(shí)隨地的。將機(jī)器人綁定微信后，在微信上發(fā)送語(yǔ)音，孩子即可接收并回復(fù)，隨時(shí)隨地和孩子遠(yuǎn)程通話，讓溝通沒(méi)有距離。