今天我們來(lái)聊一個(gè)比較敏感的話題，就是所謂的“早戀”，這個(gè)問(wèn)題困擾著老師和家長(zhǎng)，也困擾著同學(xué)們，在我上學(xué)的年代，“早戀”就是一個(gè)敏感的話題，現(xiàn)在，我當(dāng)老師已經(jīng)有十幾年了，早戀依然是一個(gè)敏感的話題。而且就現(xiàn)在的趨勢(shì)看來(lái)，“早戀”很可能會(huì)成為一個(gè)恒久不斷的話題。
關(guān)于“早戀”，有一些不同的“畫(huà)風(fēng)”，有的時(shí)候，我們會(huì)看到中學(xué)生在公共場(chǎng)所有一些過(guò)于親密行為，令人感到不適；但是，也有一些戀愛(ài)的中學(xué)生，會(huì)喚起我們心中美好的情愫，比如下面這對(duì)情侶：每天晚上放學(xué)后，他們兩個(gè)人開(kāi)著視頻，然后各學(xué)各的，偶爾累了，就抬頭看看對(duì)方，然后繼續(xù)用功。這樣的畫(huà)面讓我很感動(dòng)。
還有下面這位我的學(xué)生，是個(gè)男孩，圖片中是他發(fā)給“女神”的一條微信。當(dāng)時(shí)正趕上尼泊爾地震，他把地理上可能考到的考點(diǎn)，都整理好，發(fā)給了女孩兒，也得到了女孩兒回應(yīng)。
看完之后，我不但沒(méi)有想批評(píng)他、找他家長(zhǎng)的沖動(dòng)，反而希望祝福他。
上面兩個(gè)關(guān)于“早戀”的故事，看起來(lái)都很美好。所以，我覺(jué)得早戀這件事，也并非洪水猛獸，家長(zhǎng)們不必聞“早戀”色變。我執(zhí)教十四年，也做過(guò)很多年班主任，早戀的事情，每年都有、每個(gè)班級(jí)都有，以前一聽(tīng)到“早戀”的事情，我一般都是打壓、嚴(yán)防死守，但近幾年，經(jīng)過(guò)我的觀察，“早戀”其實(shí)也是有一些益處的。
“早戀”的益處
可以讓孩子每天都會(huì)迫不及待地去上學(xué)；
男女搭配干活不累：一起寫(xiě)作業(yè)，一起討論題目，一起比成績(jī)；
可以愉悅身心，消除不良情緒，維護(hù)心理健康；
少男少女交往有助于我們的孩子完成第二次斷乳期，為今后的戀愛(ài)做好早期準(zhǔn)備；
提升智慧，促進(jìn)自尊心和自信心的發(fā)展。有時(shí)候，家長(zhǎng)和老師夸十句，可能都不如人家心儀的對(duì)象夸一句。
（電視劇《最好的我們》劇照）
看到這里，可能有的家長(zhǎng)的不高興了：難道我們還要鼓勵(lì)孩子早戀嗎？
我們當(dāng)然不是提倡孩子早戀，我也是一位母親，也和一切干擾孩子學(xué)習(xí)得因素作斗爭(zhēng)，早戀也是一樣，能禁止就禁止，但問(wèn)題是，有些事情，不是我們不贊成，它就不會(huì)發(fā)生。如果孩子已經(jīng)早戀了，我們禁止也沒(méi)用，甚至可能適得其反。
不過(guò)，適度的干預(yù)還是必要且必須的，因?yàn)樵诰W(wǎng)上，我們也經(jīng)常能看到一些“早戀”造成的悲?。?/p>
“早戀”釀成的惡果
失戀少年自殺，體內(nèi)鮮血流出一半 ；
早戀釀惡果 ，一初中生殺死暗戀女生；
四川一女生早戀被奶奶看見(jiàn)怕奶奶告密她，殺死奶奶；
北京：初中生“情侶”相擁臥軌自殺身亡；
初中生情陷三角戀釀慘劇 少年?duì)幣?死1傷；
初中生情陷三角戀釀慘劇 少年?duì)幣?死1傷；
……
所以，面對(duì)孩子的情感問(wèn)題，家長(zhǎng)首先要擺好心態(tài)，這樣才能幫孩子去解決問(wèn)題，那么，面對(duì)青春期孩子的情感問(wèn)題、情感變化，家長(zhǎng)通常有那些反應(yīng)呢？我大概總結(jié)出以下三種：
家長(zhǎng)的反應(yīng)
過(guò)度緊張，焦慮，草木皆兵，破解一切密碼，封鎖孩子一切與異性交往的可能性。
麻木不仁，后知后覺(jué)，大發(fā)雷霆，殃及其他。
平時(shí)關(guān)注，遇事不慌，觀察走勢(shì)，明智應(yīng)對(duì)，疏導(dǎo)有方。
所以，家長(zhǎng)對(duì)孩子“早戀”的態(tài)度，會(huì)直接影響事件發(fā)生的走向和結(jié)果。那么，發(fā)現(xiàn)孩子戀愛(ài)，或者有戀愛(ài)的跡象，家長(zhǎng)應(yīng)該怎么做呢？
一個(gè)總的原則是，我們要學(xué)會(huì)做智慧型的家長(zhǎng)，這不僅是處理“早戀”問(wèn)題的不二法門(mén)，也可放諸一切親子問(wèn)題的解決，智慧家長(zhǎng)一般有以下三個(gè)特征：
及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題
反思尋找原因
靜下心來(lái)想方法
下面，我們結(jié)合“早戀”這個(gè)話題，談一下怎樣實(shí)現(xiàn)上述的“三步走”：
1.早戀的跡象一般來(lái)講，早戀的孩子在行為上、心態(tài)上會(huì)有以下變化：
平時(shí)不愛(ài)照鏡子的孩子，經(jīng)常對(duì)著鏡子端祥自己的容貌。
開(kāi)始注意自己的服飾。
活動(dòng)場(chǎng)所有異性在場(chǎng)時(shí)心情特別好。
很在意異性同學(xué)對(duì)自己的評(píng)價(jià)。
關(guān)注某位異性同學(xué)或故意與其接近。
對(duì)于異性同學(xué)之間的話題很敏感，關(guān)注。
莫名其妙的心煩意亂或欣喜若狂——這個(gè)是家長(zhǎng)很容易感受到的。
所以，對(duì)于這些跡象，家長(zhǎng)首先要“看得到”，并以這些跡象作為依據(jù)，盡早地發(fā)現(xiàn)問(wèn)題。
2.分析原因當(dāng)發(fā)現(xiàn)孩子的問(wèn)題之后，家長(zhǎng)不要馬上發(fā)脾氣、制止他，或者急著去找對(duì)方孩子的家長(zhǎng)。首先心平氣和地觀察以一段時(shí)間，看看原因是什么，分析一下，事情是不是還在可控的范圍之內(nèi)。通常情況下，早戀的原因有以下幾種：
（1）生理發(fā)展
初中的孩子到了青春期，對(duì)異性產(chǎn)生好奇和想接近的欲望，是非常正常的生理發(fā)展。
（2）社會(huì)影響的因素
當(dāng)然，更多的早戀，還是因?yàn)樯鐣?huì)因素的影響?，F(xiàn)今的孩子接觸到的信息實(shí)在太豐富、太充足甚至太龐雜了，各種電視劇、電影以及網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)，把愛(ài)情過(guò)度美化，有些橋段在我們成人看來(lái)甚至是有點(diǎn)“假”的，比如，男主角優(yōu)秀得沒(méi)有一點(diǎn)瑕疵，周身光環(huán)，女主角單純、漂亮、陽(yáng)光，讓人看了有無(wú)限的保護(hù)欲……
（電視劇《何以笙簫默》劇照）
這樣的電視劇，往往把愛(ài)情描繪得十分美好，但孩子們很多時(shí)候并沒(méi)有判斷的能力，他們會(huì)以為，愛(ài)情就是劇中表現(xiàn)得那樣，十分美好，讓人向往，自己也想談一場(chǎng)那樣轟轟烈烈的戀愛(ài)。
這個(gè)時(shí)候，家長(zhǎng)一定要引導(dǎo)孩子，分清影視作品和現(xiàn)實(shí)之間的差距，不要主觀地賦予“愛(ài)情”過(guò)于美好的遐想，仰望星空時(shí)，不要忘了腳踏實(shí)地。
（3）心理原因
孩子進(jìn)入青春期后，心理往往是很矛盾的，最常見(jiàn)的是一種“心理封閉”狀態(tài)，這種“心理封閉”主要是針對(duì)成人的，比如老師和家長(zhǎng)。但與此同時(shí)，他們又十分渴望交流，這個(gè)時(shí)候，我們要努力營(yíng)造一個(gè)健康的親子關(guān)系，爭(zhēng)取把孩子的交流欲望轉(zhuǎn)移到家長(zhǎng)身上，否則，孩子就很可能就轉(zhuǎn)向自己的同齡人：同學(xué)、朋友，或者有好感的異性。
還有一個(gè)誘發(fā)早戀的因素——厭學(xué)。我們要弄清這樣的邏輯關(guān)系，很多孩子不是因?yàn)樵鐟俨挪粚W(xué)習(xí)，而是因?yàn)閰拰W(xué)才早戀。對(duì)于這樣的孩子，我們不能舍本逐末，不解決厭學(xué)心理，孩子即使不早戀，也可能去干別的。
最后一點(diǎn)，青春期的孩子自我意識(shí)萌動(dòng)，希望自己被重視、被珍惜，這個(gè)時(shí)候如果老師和家長(zhǎng)沒(méi)能滿足孩子的心理需求，那么，孩子就很容易向“戀人”尋求這些。
（4）家庭因素
我們對(duì)孩子的照顧，不能只體現(xiàn)在物質(zhì)生活上，或只關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)，不了解心理需要。以下幾個(gè)誤區(qū)，我們應(yīng)該避免：
只關(guān)心孩子的分?jǐn)?shù)，忽視他們心理生理的變化；
粗暴專(zhuān)制，對(duì)孩子的交往橫加干涉，使他們產(chǎn)生逆反心理；
對(duì)孩子的教育放任自流，缺乏必要的指導(dǎo)；
忙于自己的工作，無(wú)暇顧及孩子，無(wú)真心交流；
家庭關(guān)系緊張，缺乏家庭溫暖，父母經(jīng)常吵架；
家庭結(jié)構(gòu)殘缺，缺少愛(ài)撫；
總之，如果孩子對(duì)愛(ài)和溫暖的需求，能在家中得到滿足，那么外界對(duì)他的干擾就會(huì)更小。
作為家長(zhǎng)，我們一定要反思，是否有家庭內(nèi)部的哪些因素，促動(dòng)了孩子的早戀，如果問(wèn)題出在我們自己身上，一定要及時(shí)改正，要給孩子創(chuàng)造一個(gè)好的環(huán)境——畢竟是我們把孩子帶到這個(gè)世界上的，而且事先并沒(méi)有征得他的同意，所以，我們有義務(wù)為孩子提供更好的家庭氛圍。
3.如何引導(dǎo)（1）創(chuàng)造機(jī)會(huì)和孩子交流，傾其言、觀其行、促其進(jìn)。畢竟，我們的根本目的，是要讓孩子健康成長(zhǎng)，如果“早戀”可以促進(jìn)孩子的健康成長(zhǎng)，我們也不必一味“棒打鴛鴦”，但這個(gè)過(guò)程，一定要有家長(zhǎng)的參與和引導(dǎo)。如果孩子在戀愛(ài)后，反而在學(xué)習(xí)上、在自我要求上有了新的高度，這何嘗不是好事一樁。
（2）不得不承認(rèn)，我們無(wú)法規(guī)定孩子在什么時(shí)候萌發(fā)愛(ài)情，更不可能讓孩子按照我們規(guī)定好的節(jié)奏去成長(zhǎng)、戀愛(ài)。所以，不如放松心態(tài)，既然該來(lái)的擋不住，我們能做的，就是讓這件事健康地“來(lái)”，最好，還能讓它早點(diǎn)“走”。
（3）我們不能一味地否定孩子，甚至是侮辱他。在中國(guó)文化的傳統(tǒng)中，“愛(ài)”一直是羞于被提及、甚至有點(diǎn)“羞恥”的，我親耳聽(tīng)過(guò)有家長(zhǎng)這樣訓(xùn)斥自己的孩子：
這么小就談戀愛(ài)，你臉皮怎么這么厚？
你怎么這么不害臊？
你還有沒(méi)有羞恥心？
這樣，等于親手?jǐn)嘟^了繼續(xù)交流的可能。如果孩子自己都覺(jué)得干了一件“見(jiàn)不得人”的事，還怎么可能把這件事講給我們聽(tīng)？
其實(shí)，在和那個(gè)早戀的孩子溝通時(shí)，我們可以先嘗試肯定他：你們現(xiàn)在正處于情竇初開(kāi)的年紀(jì)，這是一種很美好的情愫，是最單純、最潔凈的感情。
最后，通過(guò)和你的交流、引導(dǎo)，讓孩子自己去發(fā)現(xiàn)，擺在他面前的，到底是不是愛(ài)情。
（4）和孩子談?wù)劇皭?ài)情”
尤其對(duì)于初三、高一、高二的家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)，跟孩子好好談?wù)勈裁词恰皭?ài)情”，是很重要的，有的多家長(zhǎng)羞于和孩子談?wù)撨@個(gè)話題，但是，如果我們不主動(dòng)地告訴孩子什么是愛(ài)、怎樣去愛(ài)，他們就可能從一些我們無(wú)法控制的渠道去接受這些信息，這是我們更不愿意看到的。
告訴孩子：
愛(ài)情是：
兩個(gè)相愛(ài)的人，彼此去珍惜，去鼓勵(lì)、去追求更高的人生境界。
而不是：
互相說(shuō)“我愛(ài)你”，然后逃課、逃學(xué)、離家出走，做出了傷害自己和對(duì)方的蠢事，拿著父母的錢(qián)去揮霍，這不是愛(ài)，而是互相傷害。
（5）幫助孩子樹(shù)立正確的愛(ài)情觀——疏大于堵
要自尊自愛(ài)， 不能卑躬屈膝地迎合對(duì)方；
不能因?yàn)閻?ài)對(duì)方，就放棄自己原則，放棄自己的價(jià)值觀；
不能因?yàn)闊o(wú)微不至地關(guān)心對(duì)方，而放棄自己的生活，應(yīng)該首先做好自己，才能更好地愛(ài)別人忽略自己的一切，也終將失去對(duì)方；
一定要會(huì)進(jìn)行安全教育，男孩子不能因?yàn)橐粫r(shí)沖動(dòng)傷害女孩的身體健康，要保護(hù)好女孩的名譽(yù)。女孩也要愛(ài)惜自己，珍惜自己的名譽(yù)。
（6）讓孩子在你的眼皮底下“早戀”。
曾經(jīng)看到一個(gè)故事：我在美國(guó)時(shí)，有段時(shí)間租住在美國(guó)朋友鮑比夫婦家里。他們的女兒16歲，兒子12歲。一天，兒子對(duì)鮑比說(shuō)：“我喜歡上了班上一個(gè)女孩，想跟她表白，但是如果她拒絕怎么辦？”鮑比聽(tīng)到后，馬上高興地放下手中的報(bào)紙，對(duì)兒子說(shuō)：“哇，太好了！你有了喜歡的女孩！我很好奇，是什么樣的女孩吸引了你呢？”兒子紅著臉說(shuō)：“我也不知道，就是感覺(jué)很喜歡?！比缓?，鮑比興奮地跟兒子分享了他12歲時(shí)的戀愛(ài)故事，然后鼓勵(lì)兒子：“如果你確定，就可以勇敢地告訴她你對(duì)她的感受?！眱鹤狱c(diǎn)頭說(shuō)：“好吧，不管她是否接受，我都要說(shuō)出來(lái)！”然后他背著書(shū)包上學(xué)去了。
一個(gè)星期后，兒子帶著他的女朋友回家了，鮑比夫婦熱情地接待了小姑娘。兒子和女朋友回到房間，一起寫(xiě)作業(yè)、玩兒游戲和看電視。鮑比夫婦也不問(wèn)東問(wèn)西，只是要求兩人的房門(mén)要開(kāi)著。后來(lái)一對(duì)小情侶要出去看電影，鮑比欣然應(yīng)允，只是要求兒子晚上8點(diǎn)前一定要回家。
像所有情侶一樣，這對(duì)12歲的“小兩口”偶爾會(huì)吵架。每當(dāng)這時(shí)，兒子都會(huì)向鮑比尋求幫助?？上н@段戀情持續(xù)3個(gè)月就結(jié)束了。兒子失戀后，鮑比和妻子輪著安慰、鼓勵(lì)他。一個(gè)月后，小家伙走出了失戀的陰影，興奮地說(shuō)他又喜歡上了另一個(gè)女孩。
（7）正確面對(duì)孩子的“失戀”、“單戀”
認(rèn)真開(kāi)導(dǎo)，多與孩子談人生，談理想，讓孩子把眼光放長(zhǎng)遠(yuǎn)。
用充實(shí)的生活來(lái)幫他/她淡化情感，從而走出單戀或失戀的旋渦。
告訴孩子這個(gè)年齡段談戀愛(ài)，大多不定性，分開(kāi)的很多。
可以利用這樣的機(jī)會(huì)讓自己更成熟，把喜歡的感覺(jué)放心里也是一種美好。
待孩子心結(jié)打開(kāi)后，再提學(xué)習(xí)的事。
（8）將“愛(ài)”轉(zhuǎn)化為動(dòng)力
很多時(shí)候，其實(shí)這種感情是可以推動(dòng)孩子成長(zhǎng)發(fā)展的，告訴孩子：
如果喜歡對(duì)方，就要為了對(duì)方更好的成長(zhǎng)，首先去成長(zhǎng)自己，你若盛開(kāi)，蝴蝶自來(lái)。
為了配得上對(duì)方的優(yōu)秀，你就要優(yōu)秀，匹配的愛(ài)情才能走的更遠(yuǎn)。
兩人設(shè)立一個(gè)共同的目標(biāo)，互幫互助，為了美好的明天共同打拼。
最后，分享我最近看到的一篇文章，這是一位父親寫(xiě)給女兒的信，我看了很受觸動(dòng)，節(jié)選階段放在這里：
一個(gè)父親寫(xiě)給女兒的信
1.關(guān)于漂亮
內(nèi)外兼修很重要，不要追求花瓶式的漂亮 。
愛(ài)美之心，人皆有之，女孩子就更是如此吧。人要懂得修飾自己，遺憾的是，這方面我沒(méi)有什么經(jīng)驗(yàn)可以傳授給你。適當(dāng)買(mǎi)些新衣服，戴首飾點(diǎn)綴，用化妝增色，都是可以的。當(dāng)然，漂亮、有魅力不僅僅是指外表。言談舉止，會(huì)傳遞一個(gè)人的風(fēng)度；待人接物，可泄露一個(gè)人的修養(yǎng)。
再說(shuō)，我們家里還沒(méi)有一個(gè)人有當(dāng)花瓶的資本。知識(shí)是最好的化妝品，良好的素養(yǎng)會(huì)讓人更有魅力，這是一種歲月都無(wú)法剝奪的吸引力。
2.關(guān)于戀愛(ài)
真愛(ài)深沉而非淺薄，真心無(wú)私而不貪婪 。
愛(ài)情很美好，爸爸希望你能找到意中人。孩子，只要你幸福，我的一生就圓滿了。戀愛(ài)很?chē)?yán)肅，對(duì)待須認(rèn)真。感情不是拿來(lái)玩的，恩愛(ài)不是用來(lái)秀的。真愛(ài)深沉而非淺薄，真心無(wú)私而不貪婪。
你的愛(ài)人不是你的私有品。你可以想他，但不要輕易打擾他，你可以愛(ài)他，但不要牢牢限制他。戀愛(ài)會(huì)讓人做出各種傻事而不自知，你是女孩子，要懂得潔身自好，什么事可以做，什么事不可以做，在去約會(huì)的路上就要想清楚。
愛(ài)的決定應(yīng)該基于平時(shí)細(xì)致的考察，而不是一時(shí)的沖動(dòng)。希望你將來(lái)的男朋友正直、有涵養(yǎng)。如果你們是認(rèn)真的，我會(huì)祝福你們。
3.關(guān)于時(shí)間
不要總覺(jué)得年輕，干什么事都還早 。
時(shí)間最公平，每個(gè)人的一天都是24小時(shí)。時(shí)光最易得，但也最不為人所珍惜。生活中常常聽(tīng)人說(shuō)，要把時(shí)間補(bǔ)回來(lái)。時(shí)間是補(bǔ)不回來(lái)的，浪費(fèi)了就是浪費(fèi)了。不要總覺(jué)得自己還年輕，干什么事都覺(jué)得還早。
有道是“記得少年騎木馬，轉(zhuǎn)眼已是白頭人”。時(shí)間往往會(huì)消耗在兩個(gè)方面，一是社團(tuán)活動(dòng)，二是上網(wǎng)。適當(dāng)參加社團(tuán)活動(dòng)，廣交朋友，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，確是好事。但太多的課外活動(dòng)，會(huì)使時(shí)間以各種光明正大的名義被浪費(fèi)。
網(wǎng)絡(luò)很便利，網(wǎng)絡(luò)也很誤事。電腦、手機(jī)讓你時(shí)刻與外界保持聯(lián)系，也讓你時(shí)刻受到外界干擾。不妨在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候，把網(wǎng)絡(luò)關(guān)閉，讓時(shí)間花在更有意義的事情上。
——The End——
