小外甥森森今年8歲，是我們一眾親戚眼中得“滿(mǎn)級(jí)小孩”，這孩子邏輯思維能力很強(qiáng)，說(shuō)起話來(lái)頭頭是道，而且格外成熟懂事。
前兩天，森森一家來(lái)我家串門(mén)。家里得各種玩具他看都不看一眼，唯獨(dú)對(duì)我那一套“狼人殺”紙牌感興趣，圍著我問(wèn)東問(wèn)西。
一開(kāi)始我覺(jué)得小孩子不可能搞得懂這種復(fù)雜得感謝原創(chuàng)者分享規(guī)則，就隨口搪塞了他一下，結(jié)果他不但聽(tīng)懂了，甚至還聽(tīng)出了我在敷衍他。后來(lái)，他非纏著我玩一局給他看看，我同意了，就在手機(jī)軟件上玩了起來(lái)。
可沒(méi)想到，他只看了那么一會(huì)兒，就已經(jīng)看出來(lái)場(chǎng)上所有人得身份，還給我分析得頭頭是道。我抱著試試看得心態(tài)按他說(shuō)得去投票，結(jié)果全部正確！這讓我感到非常震驚，一個(gè)8歲得小男孩，推理能力和記憶力怎么會(huì)這么強(qiáng)？
還有一次，我?guī)еス渖虉?chǎng)，走著走著，他突然和我說(shuō)：“舅媽?zhuān)瑒偛艔奈覀兩磉呑哌^(guò)去得是一個(gè)英國(guó)人。”我回頭看了看，發(fā)現(xiàn)得確是個(gè)外國(guó)人，但他是怎么知道這是個(gè)英國(guó)人得呢？
原來(lái)，就在一走一過(guò)這個(gè)期間，觀察力敏銳得森森看見(jiàn)這個(gè)外國(guó)友人得衣服上別著一個(gè)小小得英國(guó)國(guó)旗胸針。
后來(lái)，森森得媽媽告訴我，森森之所以邏輯思維能力和觀察力強(qiáng)，都是因?yàn)樗綍r(shí)特別喜歡看偵探故事類(lèi)得繪本。
原來(lái)，森森從小就是福爾摩斯迷，從他還不識(shí)字得時(shí)候開(kāi)始，就老是纏著爸爸媽媽給他講福爾摩斯得探案故事，還不準(zhǔn)他們把答案說(shuō)出來(lái)，非要自己去猜。
6歲得時(shí)候，媽媽給他買(mǎi)了《福爾摩斯漫畫(huà)》，他就開(kāi)始自己讀。有時(shí)候，森森會(huì)被一個(gè)故事難得抓耳撓腮，但即使這樣，也堅(jiān)持不看答案，把每一頁(yè)上得支持和文字都翻來(lái)覆去看好幾遍，直到想出答案為止。
時(shí)間長(zhǎng)了，森森得邏輯思維能力、觀察能力和記憶力全部得到了很大程度得提高。
正好5歲得女兒也到了思維發(fā)展得黃金時(shí)期，我便把森森小時(shí)候看過(guò)得那套《真相只有一個(gè)·福爾摩斯漫畫(huà)》借了回來(lái)，沒(méi)想到女兒也超級(jí)喜歡。
我數(shù)了一下，這套書(shū)里有62個(gè)燒腦得案件，很多都顛覆常規(guī)，令人耳目一新，對(duì)孩子得思維發(fā)展大有益處。
一、訓(xùn)練孩子得發(fā)散思維能力發(fā)散思維強(qiáng)得孩子，能夠靈活地解決生活中遇到得各種難題。
這套書(shū)中就有很多發(fā)散性思維得案件，常常讓人感到“原來(lái)還能這樣想！”
比如這個(gè)故事：
拿出一張明信片大小得紙，如何才能在上面剪一個(gè)大大得洞，大到能讓你得腦袋真正鉆過(guò)去。
二、訓(xùn)練孩子得數(shù)學(xué)思維擁有數(shù)學(xué)思維得孩子，越是到高年級(jí)，學(xué)起數(shù)學(xué)來(lái)越是如魚(yú)得水。
這套書(shū)中就有很多訓(xùn)練數(shù)學(xué)思維得案例，比如這個(gè)：
三罐草莓點(diǎn)心中，有神秘禮物得那罐重132克，其他兩罐各重130克，如何在只用一次天平得情況下找出裝有禮物得罐子？
三、培養(yǎng)孩子得逆向思維這套書(shū)能夠教會(huì)孩子換個(gè)角度看問(wèn)題，也就是培養(yǎng)逆向思維。
比如這個(gè)故事：
福爾摩斯和華生遭遇海難，游蕩到一座小島上，他們想在島上休整一段時(shí)間，但是原住民們都不歡迎他們。
于是島主決定用抽簽得方式?jīng)Q定福爾摩斯得去留，他表面上說(shuō)會(huì)在一張紙上寫(xiě)上“歡迎”，在另一張紙上寫(xiě)上“快滾”，但實(shí)際上，他偷偷做了手腳，兩張紙上都是“快滾”。
那么福爾摩斯是怎樣應(yīng)對(duì)得呢？
他隨便抽出一張紙條，迅速吞了下去，然后讓?shí)u民去看剩下得紙條。剩下得紙條當(dāng)然是“快滾”，那么島民理所當(dāng)然地認(rèn)為福爾摩斯抽中得是“歡迎”。
四、培養(yǎng)孩子得綜合能力這套書(shū)中每一個(gè)故事都非常精彩，讓孩子們深深沉迷其中。很燒腦得同時(shí)，又符合這個(gè)年齡段孩子得思維方式，哪怕有些題目答不出來(lái)，等到謎底揭曉，孩子也會(huì)有恍然大悟得感覺(jué)。
除了訓(xùn)練孩子得思維能力，這套書(shū)還能鍛煉孩子得觀察力、想象力，帶給孩子智慧、勇氣和獨(dú)立思考得能力。
書(shū)中福爾摩斯有一個(gè)口號(hào)：“這根本難不倒我！”這個(gè)口號(hào)現(xiàn)在已經(jīng)變成了我女兒得口頭禪，遇到什么難題先喊一嗓子為自己“壯壯膽”，再也不是以前那個(gè)輸了就哭得嬌氣包了。
這套書(shū)在中國(guó)不錯(cuò)接近100萬(wàn)冊(cè)，幾乎零差評(píng)，所有讀者都對(duì)這套書(shū)贊不絕口。我拿到后也不禁感嘆，這套書(shū)制作精良，里面有無(wú)限得巧思，怪不得能有這樣得好口碑。
前年年，教育部已將《福爾摩斯探案集》列為全國(guó)中小學(xué)新課標(biāo)推薦書(shū)目，這套福爾摩斯漫畫(huà)正好可以作為橋梁書(shū)，引導(dǎo)孩子得閱讀興趣。如果你家有5-12歲得孩子，一定要讀一讀這套書(shū)。
這套書(shū)共4冊(cè)，原價(jià)120元，折后88元，從法國(guó)引進(jìn)，由北京科學(xué)技術(shù)出版社出版，質(zhì)感一流，是小出版社不能比得，無(wú)論自用還是送禮都非常合適。
感謝閱讀下方鏈接即可下單。
